En este curso conocerás la importancia de la formación a distancia del profesorado e identificarás los antecedentes de esta estrategia educativa.
Además, con este NOOC identificarás las modalidades de enseñanza: B-Learning, M-Learning, U-Learning y el uso de los MOOC para la implementación de la formación a distancia, así como los distintos modelos de aprendizaje: aprendizaje social, significativo, por descubrimiento, autónomo, colaborativo y cooperativo; que deben emplearse en dichas modalidades.
¿Cómo promover la formación a distancia? para ello te daremos a conocer un grupo de herramientas digitales funcionales, que como un mediador tecnológico del aprendizaje, favorecerán el desarrollo de competencias digitales para el profesorado.
¡No te pierdas la oportunidad de ser parte de este NOOC y enriquecer tus conocimientos y competencias digitales!
Al finalizar el NOOC, el participante conocerá los antecedentes históricos de la educación a distancia y las distintas modalidades de enseñanza y aprendizaje para la formación docente, con la finalidad de favorecer sus competencias digitales, en la implementación de esta estrategia educativa, mediante distintas herramientas virtuales.
Lección 1. Contexto histórico de la educación a distancia.
Lección 2. Modelos pedagógicos.
Lección 3. Desarrollo de competencias digitales para el profesorado.
Lección 4. Herramientas digitales en la educación a distancia.
Maestras y maestros de todos los niveles educativos.
Conocimientos básicos de TIC y estrategias de enseñanza en el aula.
Docente de educación básica por la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños.
Actualmente labora en la Coordinación General @prende.mx como asesora pedagógica, participando en diversos proyectos para promover el desarrollo de habilidades digitales en el ámbito educativo.
Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública, maestro en Gobierno y Asuntos Públicos y doctor en Ciencias Políticas y Sociales por la Universidad Nacional Autónoma de México.
Se ha desempeñado en distintas áreas de gobierno, como educación, salud, comunicación social y telecomunicaciones.
Ha colaborado en distintos proyectos como la Agenda desde lo local, en el Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal de la Secretaría de Gobernación, la plataforma de cursos MOOC, MéxicoX de la Secretaría de Educación Pública, el Canal de Televisión Satelital Iberoamericano, con la Secretaría General Iberoamericana, y Ventana Educativa, con el Programa Mesoamericano de Cooperación.
Actualmente participa en proyectos de educación superior en la línea de La Unión de Universidades de América Latina y el Caribe.
Sí, se requiere que el usuario cuente con conexión a internet para realizar el curso.
Se otorga una constancia de participación a todos aquellos que obtengan una calificación aprobatoria.
Podrás descargar tu constancia de participación una vez que hayas obtenido un porcentaje aprobatorio. La opción la encontrarás dentro del curso en la pestaña "Progreso".
El mínimo para acreditar el curso es el setenta por ciento ( 70% ).
El curso está disponible las 24 horas de los 7 días de la semana.
El curso está pensado para realizarse en 5 horas aproximadamente; por ende, en cuanto termines de revisar el contenido y realizar tus actividades, puedes descargar tu constancia de participación.
Puedes externar tus dudas en los foros de conversación dentro del curso, o bien redactar un ticket en el Centro de Soporte de MéxicoX
Código del curso
FADD20061XInicio
Junio 08, 2020 - Termina: Julio 03, 2020Término
Duración
<b>5 horas totales
